日出而作、日落而息，夜晚来临就代表着光明已去，每天食生肉、饮生水，过着动物一般的生活，这就是我们先祖最初的生活状态。然而当有一天，天雷震动，并引发了森林大火，先民们看到烧死的动物，吃起来很美味，认为这是上天的恩赐，所以从中学会了用火，从此，夜晚不在黑暗、食物不在生吃，古人的照明史也从此开始。
在这个特殊的日子里，我们跟大家一起扒一扒人类照明简史，要知道在照明的历史上，我国的发展几乎就代表着全人类。
古人学会缘木取火
说到照明史，也许你只记得爱迪生发明了电灯，从此开启了新一轮的照明时代。但是你不知道的是，照明的史的发展经历了很多历程，不同的照明手段陪伴着人们度过了数千年的漫漫长夜，就比如下面这三个成语，你一定听说过。
映月读书典故
映月读书：
很久以前有一个叫江泌的人，因为家里很穷，所以白天要去工作赚钱养家，晚上还要帮父母做事，根本没有时间上学读书，有一天江泌看到月亮很亮，认为可以用它的亮光读书写字，所以就开始在月光下学习，可是月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止，后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦的精神。
囊萤夜读典故
囊萤夜读：
晋代人车胤从小就好学，但是因为家境贫困所以没有良好的学习环境，也没有多余的钱买灯油供他晚上读书，为此，他只能利用白天的时间学习，可是有一天晚上，他在院子里看到许多萤火虫在低空中飞舞，并发出一闪一闪的亮光，他想，将萤火虫集中在一起不就是一盏灯吗？于是，他将萤火虫放在口袋里，虽然不是很亮，但是勉强可以用来读书。此后，这个成语就启示我们，无论环境多么恶劣，都要勤奋苦学。
凿壁偷光典故
凿壁偷光：
西汉文学家匡衡从小就勤奋好学，但是由于家中没有蜡烛，所以晚上没办法读书，而邻居家有蜡烛，光亮却照不到他家，于是匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书，从此告诫我们学习要有恒心与毅力。
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